提升教师家园沟通能力的“案例分析式”园本教研
〖A〗、帮助教师了解家园沟通能力的组成结构，并通过家园沟通能力测评表了解自己在家园沟通能力结构中的短板和长处。 为教师提供经验交流和学习的平台，学习优秀教师在成功的家园沟通案例中的做法。 充分发挥教师集体智慧，帮助失败的家园沟通案例制定后续的行动方案。
〖B〗、园本教研（幼儿园本位教研）是指以幼儿园为基本单位，以解决本园教育教学实际问题为核心，由园长、教师、保育员等共同参与的教研活动。其核心目标是提升幼儿园教育质量，促进教师专业成长，最终服务于幼儿的发展。
〖C〗、家长工作与团队协作家园共育策略 家长会组织技巧（如何展示幼儿成长轨迹，避免“告状式”沟通）。 利用家园联系册、短视频等工具实现日常互动。教师团队建设 教研活动组织（如集体备课、观摩评课中的有效反馈方法）。 新老教师结对帮扶的具体实施步骤。
家园合作共育的背景逻辑、问题及其出路
〖A〗、由于家校园地位、权力的不对等，所以在合作共育的过程中总是会出现各种越位、错位的问题，因而如何划定各自的权力边界和参与界限成为重中之重。
〖B〗、教育的社会化趋势要求家庭教育有效地融入到幼儿教育的大系统中去，家园双方紧密结合，形成合作伙伴关系，达成一致共识，建立家园共育的教育网络，充分利用双方资源，充分发挥自身优势，最大限度地形成教育合力 。
〖C〗、老师与家长建立了平等的地位，形成了合作的关系，共同教育孩子，那么，我们的孩子才能全面地、健康地发展。 注重沟通的多样性 为了达到家园同步的配合教育，家园双方要围绕着孩子的发展经常联络，相互沟通，让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展，与幼儿园取得共识，从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。
2022疫情下班主任工作计划范文5篇
疫情下班主任工作计划1 疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。
班主任20周工作安排计划5篇 小学班主任的新学期工作计划5篇 2022疫情中班主任学期工作计划1 流行病预防。 内容：做好春冬季流行病预防：各种春冬季常见病的预防包括：1）、上呼吸道感染之流感。2）、水痘。3）、腮腺炎。4）、风疹。5）、麻疹。6）、乙脑。7）、流脑。8）、手足口病。9）、乙肝。
初中八年级班主任工作计划 2022年初三第一学期班主任工作计划 初中班主任工作计划五篇（一） 本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。
具体安排： 每周一次主题班会。 开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。 培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 做好就业动员和 毕业 工作。
作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。
班主任工作总结范文大全 班主任个人年终工作总结报告 年度班主任个人总结报告 疫情时期班主任工作总结心得1 一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
幼儿园工作规程最新
幼儿园保健人员的主要职责如下：健康监测与管理 每日晨检：检查幼儿体温、口腔、皮肤等，筛查传染病症状。 定期体检：组织幼儿身高、体重、视力等常规检查，建立健康档案。 疾病追踪：对因病缺勤幼儿登记随访，指导返园复核（如痊愈证明）。
全员需接受安全教育及急救培训。（5）管理职责幼儿园实行园长负责制，重大事项需民主决策。定期公开膳食、收费等情况，接受家长监督。 法律责任违反规程（如体罚、超编、乱收费等）由教育行政部门责令整改，情节严重的依法处罚。
《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的规范性文件。其主要内容包括以下几个方面：总则：明确了制定该规程的目的和依据。
幼儿园工作规程详细规定了幼儿园教育工作的基本原则和具体实施办法，旨在确保幼儿获得全面的发展。规程强调，幼儿园教育应以幼儿为本，关注其身心健康，促进其在德、智、体、美各方面的发展。幼儿园教师需具备专业知识和技能，以适应教育需求。
幼儿园工作规程主要内容如下：《幼儿园工作规程》幼儿园的定位和任务：幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
最新的幼儿园工作规程是一份详细记录了幼儿园各项工作规范、流程、制度的文件。它包含学校的管理、教育、保健、安全等各方面的规章制度，用以规范和指导幼儿园的工作。具体来说，幼儿园工作规程通常包括以下几个方面内容：学校概况：介绍学校的基本情况，如名称、地址、联系方式等。
幼儿园中班疫情知识教案
〖A〗、幼儿园中班疫情知识教案1 活动目标： 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动重难点： 了解手足口病的传播和预防的措施。
〖B〗、幼儿园中班疫情教案 篇1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
〖C〗、了解流行性传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。增强自身预防疾病的意识。活动准备 教学挂图和幼儿用书。每组一张4开白纸，一盒水彩笔。活动过程 活动导入：观看教学挂图。
〖D〗、活动过程：谈话：讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季？（气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变）教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。（如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。
〖E〗、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。对家长教师进行传染病知识培训。十月份 做好秋季流行病的宣传预防工作。加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。加强餐点环节的检查力度。做好秋季传染病预防工作。十一月份，组织学习传染病应急预案。加强午睡环节，巡查监督。
〖F〗、作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《战胜流感》含反思，希望对大家有所帮助！目标：认识甲型流感，知道其传播途径及危害。加强自我保护，预防甲型流感。
幼儿园家长尊重老师的重要性
〖A〗、家园合作有利于开发幼儿教育资源 家庭和幼儿园是幼儿生活与学习的主要场所，幼儿的发展都是来源于这两个场所所获得的学习经验。幼儿园教师要将家长视为合作的伙伴和幼儿教育重要的人力资源，并努力在相互尊重、平等互惠的原则下真诚合作。
〖B〗、家长尊重老师的重要性主要体现在以下两点：对孩子的成长影响很大：父母的态度和行为会直接影响孩子对老师的看法。如果父母对老师表现出尊重和认可，孩子也会倾向于尊重和信任老师，从而更愿意接受老师的教育和指导。
〖C〗、这样才能帮助老师在孩子的心目中树立良好的形象，从而让孩子尊敬老师，更原因接受老师的教育。由此就可以形成父母支持老师、老师支持孩子的共赢局面，这其实就是在支持孩子，毕竟加厚藏不能时时刻刻都照顾到孩子，需要老师的照顾。家长怎样尊重老师 首先，家长要教会孩子尊敬老师。
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本文概览：提升教师家园沟通能力的“案例分析式”园本教研 〖A〗、帮助教师了解家园沟通能力的组成结构，并通过家园沟通能力测评表了解自己在家园沟通能力结构中的短板和长处。 为教师提供经验交流和学习的平台，学习优秀教师在成功的家园沟通案例中的做法。 充分发挥教师集体智慧，帮助失败的家园...
文章不错《疫情家园合作/家园合作,共同抗疫》内容很有帮助