【经典散文】方仲贤:疫情后的春天
【经典散文】方仲贤:疫情后的春天 文/方仲贤 疫情已过,走进春天,春光明媚,鸟语花香,空气湿润,浸人心肺,伸手一抓,举目眺望,满天满地都是春的气息。
2020抗击疫情诗词精选5首
〖A〗、抗击疫情诗词1 闻肺炎疫情缘食野生动物而起 庚子肺炎生岁首,源发武汉遍中国。村村设卡盘查紧,日日播音劝诫多。路网如织车辆少,街衢似扫店门合。八方患者同春笋,万众宅家避恶魔。邻里亲朋皆不走,神州区县已相隔。白衣救治真天使,吸管研发似鸟啄。猛药降时驱疫瘴,清风指日净山河。
〖B〗、盼英雄归乡,二月早春迎朝阳,九州齐心士气昂。抗疫英雄血汗流淌,桃花开遍,期待英雄回归故乡。
〖C〗、抗击疫情的短篇诗歌【篇八】寒水苍茫泪眼盈,八方天使下江城。壮别恰逢 除夕 夜。催马。万家灯火照征程。口罩白衣飘淡雅。潇洒。世间最美此心灵。驱疫敢将生命舍。牵挂。一声珍重伴君行。
〖D〗、抗疫诗词精选:《抗疫战歌》疫情肆虐春意寒,众志成城斗志昂:此句描绘了疫情初期,疫魔横行,春意虽至却寒意犹存,但全国人民团结一心,共同抗击疫情的坚定决心。白衣执甲披星月,铁血丹心护家国:赞美了医护人员如同披甲执戈的战士,夜以继日地奋战在抗疫一线,用他们的铁血丹心守护着国家和人民的安全。
〖E〗、吉林张贤礼先生在抗疫期间,亲身参与志愿服务,并奋笔疾书,创作了数十首《抗疫诗词》。以下是从中精选的几首,以飨读者。沁园春——布局 吉林大地,狂风怒吼,暮色苍茫。望大江南北,阴霾笼罩;繁华落尽,封城闭航。铁骑雄师,利剑出鞘,誓将妖魔歼覆亡。须晴日,待云开雾散,积厚流光。
抗疫诗词作品
〖A〗、抗击新冠疫情诗词十首如下:战疫情,寒云瑟瑟锁层阴,病毒无端四海侵。举国封城防疫渗,全民闭户避妖淫。倾身耿耿白衣事,妙手殷殷贤士心。坐待九州腾胜日,百花丛里看春深。鹧鸪天庚子元宵,昨夜梦中游上元,醒来魂在九重天。东君敕令瘟神去,春色宜人百草鲜。祥瑞降,彩灯翩,龙飞凤舞庆余年。劫波历尽何为大,生态平衡爱自然。
〖B〗、抗疫 飞云起处千层浪,万点白衣下荆扬。身先士卒动四海,初心难改震三江。刻肤作画寄冬雪,泪眼传书送春光。来日凯旋无疾痛,东风送君还故乡。忆秦娥·战新冠 朔风急,楚天千里同危机。同危机,神州雷动,万众相依。忆昔辛亥擎红旗,英雄城市民心齐。民心齐,定能踏破,疫疠凄迷。
〖C〗、抗击疫情的诗词 篇1 《抗击疫情》辞旧迎新乐淘淘,举国上下喜眉梢。新冠肺炎掀风浪,波及各业人心焦。党令政令一声下,神州大地举旗摇。呵问病魔何时往,科学战胜使之夭。抗击疫情的诗词 篇2 《抗击疫情》2020,突发疫情。山河静默,大地无声。星月无言,十街九空。同胞煎熬,牵挂心中。
〖D〗、解析:首句“瘴锁汉江空自流”描绘了疫情初期的严峻形势,汉江之畔,瘴气弥漫,人心惶惶。次句“剖肝沥胆慰孤愁”则形象地描绘了张伯礼院士不顾个人安危,深入疫区,以精湛的医术和无私的爱心抚慰病患的孤独与忧愁。
【诗评】论《仰望天空》
寓意并非如此简单,接下来的表达更是进一步刻画出诗歌的本意,"还像伊朗担心无人机一样、随时仰望天空。
陈衍强的《仰望天空》事件引发了关于创作自由与文学底线的广泛讨论,对此应理性看待。首先,文学创作自由是不可剥夺的。这是个体表达多样性的重要体现,也是对思想自由的尊重。陈衍强作为诗人,有权通过自己的作品表达对社会现实的看法,这是其创作自由的一部分。
仰望天空,天空是如此的开阔,以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动。俱往矣,群雄争渡的时代已经一去不复返了。我现在最羡慕的是江上的垂钓者,钓罢驾着一叶轻舟在烟雨中归去,悠闲地听着雨打船篷的声音。 潘大临是属江西诗派,他的作品原有《柯山集》二卷,已佚。
诗意:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子,一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。我静静地凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。此时此刻,我心里似乎只有那座敬亭山了。这首诗通过对敬亭山的描写,表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
又抬了抬头,其实我不喜欢仰望天空。参差的电线在头顶是密密地布着,对于这片天空,无论怎样都找不到一点美感。视线挤过密布的电线,我望向了低沉着的天空。自由?呵呵!我笑得很冷。不由间,鼻子一阵酸楚。不知道多久了,反正是很长了,我和母亲又吵架了,究其本因,是因为这次期末考我失利了。
马未都写七言诗助力抗疫,为什么网友盛赞有大家风范,专家说小学生水平...
〖A〗、马未都也通过自己的方式来为武汉抗疫做贡献,他并不是通过捐款捐物的方式,而是通过写诗的方式来助力抗疫。马未都写七言诗助力抗疫,也得到了网友盛赞,纷纷认为马未都的诗歌有大家风范。专家的看法却与众不同,认为马未都的诗歌是小学生水平,不值得一提。
四年级小学生写的诗歌有哪些?
四季的风 李玥彤 春天的风,充满希望,播种下柳絮绿色的未来。夏天的风,乘着阳光,带给了人们无边的凉爽。秋天的风,送落叶回家,为大树换上华丽的新装。冬天的风,伴随寒冷,吹出每一片雪花的晶莹。四季的风,都不一样。伴随寒冷,送落叶回家,乘着阳光,充满希望!桃花 梁嘉平 春天与你有约,你总是先期来到。
四年级描写植物的现代诗歌有:《仙人掌》。巴勒莫巨石,都被火热的吻烤成疏松的面包了,也想这样烤烤你,你却长成绿色丛林般的仙人掌。不顾一切阻挡,我向你伸过手去,你果实上的毛刺扎满了我的手指。只要你为我,心疼一次。仙人掌仙人掌,既然你的果实不是因我而红,为何含笑拦在我的路上。
这是一首适合小学四年级学生的诗歌,主要描绘了太阳对小朋友们的关爱与世界的广博。诗歌主题: 描绘了太阳作为大自然的恩赐者,对小朋友们的关爱和照顾,以及太阳对全世界的观察和感受。
诗歌范例(改编版)《抗战烽火映初心,复兴路上少年行》八十年前硝烟起,日寇凶残踏山河。断壁残垣哭声咽,英雄奋起护家国。杨靖宇吞棉草,赵一曼血染坡。今朝战机划长空,阅兵方阵势磅礴。少年立志强中华,科技兴邦勇探索。乡村新景如画卷,绿水青山唱欢歌。
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