仿写在天晴了的时候仿写在疫情结束了的时候听到什么中去走走什么什么...
到田野中去走走吧，在天晴了的时候；唱着歌，跳着舞，踩着小路，拂过野草。柔光驱散了湿气了，小草在微风中摇曳，看空中飘荡的浅绿——风的足迹——它也在云游。
在天晴了的时候，该到花园中去走走，那些俏皮的露珠，一定给你带来意想不到的惊喜；往日含笑的小花，已露出美丽的笑容。不再害羞的蝴蝶，悄悄地飞到路边上，看看这儿，瞧瞧那儿。然后慢慢地飞舞！被雨抚摸过的大树，已散发他智慧的结晶，让每一片叶子都领会了它的心意。
该到森林中去走走，那些给雨润过的松树，一定会给你带来意想不到的清凉与温柔；炫耀着美丽的小花，毫无保留地绽放。不再畏惧的蝴蝶，悄悄地飞到花丛中采蜜，看看这儿，瞧瞧那儿。然后慢慢地飞舞！被雨抚摸过的大树，已散发着他的智慧的结晶，让每一片叶子都散发出清香。
那猴在山中却会行走跳跃食草木饮涧泉采山花仿写句子
〖A〗、那马在草原上天生奔跑，天生奔跑嘶鸣，食青草，饮清泉，嗅野花，尝浆果，与牦牛为伴，野马为群，绵羊为友，苍鹰为亲，夜宿石墙之内，朝踏彩云之巅。那画眉在树上，却会落地嬉戏，逗蝴蝶，追蜜蜂，食小虫，赶蜻蜓，与老幼为伍，同类为群，猫狗为友，飞鸟为亲，夜宿主人笼中，日嬉枝头枝树上。
〖B〗、文中的排比句：那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。文中的对偶句：四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。宿石崖之下，朝游峰洞之中。
〖C〗、那猴在山中却会行走跳跃食草木饮涧泉采山花仿写句子是：那人在家中，却会积极乐观，观云起，望日落，闻悲伤，思学堂；与疫情为伴，抗疫为群，口罩为友， 医护为亲；夜宿自家床榻，朝游钉钉之中。
〖D〗、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。一群猴子耍了一会，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。
〖E〗、那猴在山中却会行走跳跃仿写句子如下：那风儿在地上，却是摇摇摆摆，碰花儿，沾草儿，惹蝶儿，触叶儿：与花草为友，蜂蝶为朋，青山为伴，绿水为亲；寒携冰冷霜气，暑挚蒸烹之流。
〖F〗、那石猴在山中，会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。石猴无所不能，林中百兽无不为亲。一日，天气很热，猴子们玩了一会儿，却去山涧洗澡。见那股涧水壮观。古云：“禽有禽言，兽有兽语。
仿写天窗从窗户听到看到想到什么
一场突如其来的冠状病毒疫情让我只能呆在家里，这让我感到十分无趣和失落。 正当我一筹莫展时，偶然间，我抬眼望见房间边上的一扇窗户，紧盯着窗外，我的幻想之旅就此开始。
透过教室的窗户，你目睹了外面的奇妙世界：参天的树木耸立，连绵的山峦远去，辽阔的天空无边无际。这些景致让你感受到大自然的威力和美丽。太阳的余晖洒在山巅，如丝般柔滑，晚霞在天际流淌，如同细腻的液体。微风轻拂，树木摇曳，枝叶梢头共舞，鲜花和小生物在微风中翩翩起舞，仿佛在演绎大自然的交响曲。
你会从那窗帘上的一朵花，一片叶，想象到无数香气扑鼻美丽的花，无数像树似的，蝶似的，大海似的，苍翠欲滴轻盈的叶；你会从那窗帘上面掠过的一点黑影，想象到这也许是褐色的小鸟，也许是在翱翔的老鹰，也许是向往自由的白鸽——总之幻想的一切，立刻会在你的脑海中变得无比美丽神奇。
仿写《天窗》第七自然段：透过天窗，我看到了蔚蓝的天空，我想那是大海的颜色，天空就像一面大镜子，把整个海洋都映射了进去。
透过教室的窗户，你可以看到许多令人惊叹的景象：高高的树木，远远的山峦和一望无际的天空。凭借着教室窗外的这些壮阔的景色，你仿佛可以感受到整个自然世界所散发出的无穷的力量和美好。你可以看到太阳的余晖如绸缎一般落在山顶，晚霞的余晖如流水一般在天空中飘荡。
什么已一下子什么仿写
〖A〗、仿写示例如下： 青春已经一下子消逝，校园生活的欢声笑语仿佛就在昨天。这段仿写捕捉了青春流逝的感慨，将校园生活的美好回忆与当下的时间流逝相对比，突出了青春不再的无奈与怀念。 春节已经一下子过完，家人团聚的温馨时刻仿佛就在昨天。
〖B〗、炫耀着新绿的小草已一下子洗净了尘垢仿写句子如下：散发着光辉的蜡烛驱散了黑暗；拟人顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞；翠鸟像离弦的箭似的，从芦苇上飞过去一下子叼起了小鱼。
〖C〗、滴着水珠的荷叶，已一下子干净了；绽开的荷花，慢慢地挺起胸膛，试试快，试试慢，然后一瓣瓣地变粉；浮到水面的金鱼们，在荷叶间自在的闲游，用它金色的美丽花瓣，顶着荷叶游来游去。到池塘边走走吧！在天晴了的时候：哼着歌看着景，踩着石头走过小桥。
匆匆版疫情仿写作文
〖A〗、抗击疫情的作文350字（一） 我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。 在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
〖B〗、抗击疫情的作文1 新年的钟声已敲响，人们都对鼠年充满了无限憧憬，可是近来发生了一种疫情，让大家充满了几分恐慌，这个疫情就是新型冠状病毒感染的肺炎。 每当我打开手机和电视，关于该疫情的消息，我都流泪满面，除了几分害怕，更多的是感动和对医护人员的敬畏。
〖C〗、二年级疫情的作文1 在 春节 来临前夕，我国爆发了新型冠状病毒，原来张灯结彩的街道变得如此冷清，全国上下开启预警响应。此次病毒是自1949年以来影响范围之最广，传播速度之最快的病毒，导致全国各地学生延期开学。 为了保证学习进度，各地区先后开展了网络线上课程，在家通过电视、电脑等方式听课学习。
〖D〗、高中关于抗击疫情的作文600字篇一 新型冠状病毒来势汹汹，由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。 我早上起来第一件事就是关注疫情实时情况，惊讶于它指数型增长的速度。在国家危难之际，我们能做的只有依照专家说的那样，不出门，不聚餐。此刻，的爱就是即使再想念，也不相见。
〖E〗、高中关于疫情的作文800字篇一 窗外阴雨连绵，原本是大年三十的除夕，却没有了往日欢乐的节日气氛。冠状病毒这块乌云笼罩在全国人民的头顶上。
仿照下面的示例,再写三个句子。
脚尖滑过的地方，大片的枫叶，红了，大朵的棉花，白了，大串的葡萄，紫了，紫一的一透一亮。蓝得透明秋风吹过的地方，满山的枫树红了；满地的棉花白了；满田的稻谷黄了，黄得灿烂。手指抚过的地方，大朵的荷花，开了；挺拔的柳树，绿了；大片的油菜花，黄了，黄的耀眼。
短诗（一）这些事。是永不漫灭的回忆：春天的园中，花儿的头顶，蝴蝶的舞蹈。短诗（二）网课啊！哪一位老师没有站在学生面前？哪一个班的同学没有在一起？哪一次上课时，我没有与老师面对面交流？短诗（三）疫情啊！冠状病毒来了。我只躲在家里防控；白衣天使来了，病毒躲到它的巢里。
善良是一把在风雨中撑开的雨伞，使凄冷无助的人感到人间的温情；善良是一盏在黑暗中点亮的明灯，使忧郁孤独的人充满光明的希望；善良是一扇在末路中开启的大门，使走投无路的人获得新生的希望。 试题分析：仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。
示例一：只要鸟儿还在枝头歌唱，我们就不必惧怕旅途的寂寞；只要阳光还在头顶普照，我们就不必回避人生的风浪；只要小草还在大地生长，我们就不必忧虑生命的枯萎。
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本文概览：仿写在天晴了的时候仿写在疫情结束了的时候听到什么中去走走什么什么... 到田野中去走走吧，在天晴了的时候；唱着歌，跳着舞，踩着小路，拂过野草。柔光驱散了湿气了，小草在微风中摇曳，看空中飘荡的浅绿——风的足迹——它也在云游。在天晴了的时候，该到花园中去走走，那些俏皮的露珠...
文章不错《疫情防写句话:防疫情话语》内容很有帮助